sábado, 1 de noviembre de 2014

PROBLEMA DEL PROYECTO



Los estudiantes de la institución educativa JOSE CELESTINO MUTIS de laVereda Montoso del municipio de Prado (Tolima) cantan con gran fervor los himnos patrios durante la primaria hasta el grado sexto.  Al  llegar a la secundaria a partir  de los grados 7 a 11 se inhiben al momento  de  entonar  los  himnos  patrios.  Se  evidencian  LA FALTA DE IDENTIDAD NACIONAL, los  cambios propios de la pubertad como la inseguridad y el temor, la influencia de anti valores, el compromiso de los directores de grado y la ausencia de escenarios amplios y  sombreados para el  desarrollo  de las izadas de bandera.

En consecuencia se genera apatía, LA CUAL se mide a través de la charla, la risa, el desmayo, la disculpa para no hacer la fila y otras incomodidades como la radiación solar efecto del calentamiento global.


Finalmente los estudiantes de los agrados 7 a 11 son indiferentes ante los simbolos patrios hasta el grado de darle poca importancia y relevancia al fervor patrio que debe tener cada buen ciudadanhasta el grado de darle poca importancia y relevancia al fervor patrio que debe tener cada buen ciudadano.

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